【企業(yè)文化】成長(cháng)收獲 與您共享――來(lái)自“成長(cháng)心連心”的學(xué)員分享
日期:2017-12-06 閱讀數:
1.向內察覺(jué)自我成長(cháng)
發(fā)現自我現有的缺點(diǎn),接受過(guò)往不論好壞與否,原諒自我而不是過(guò)度自責沉溺于過(guò)去的不滿(mǎn)與不好,以正向引導的思維去思考問(wèn)題,去樹(shù)立當下可行性目標,指定可操作性有時(shí)間節點(diǎn)的計劃并且做到自律以及真正的達到。
2.打開(kāi)思維方式邊界
在討論"揚長(cháng)避短"與"取長(cháng)補短"的時(shí)候忽略了用團隊意識去解釋理解,一直在追擊個(gè)人角度。在聽(tīng)到伙伴們不同的解釋時(shí),我會(huì )有發(fā)現自己的思維邊界,但總體上是有收獲并且可以自我提升。
3.溝通的精準性以及智慧
不論與團隊還是周邊所有人,在溝通時(shí)尤其是傳遞任務(wù)信息時(shí),要確保對方是否與我"同一頻道"。
之前我確認信息傳遞準確性所采用的辦法是讓對方去理解解釋我所陳述的,直到雙方確保沒(méi)有問(wèn)題。在任務(wù)完成結果的準確性和滿(mǎn)意度上來(lái)講,是可行的。
但是在操作過(guò)程中的語(yǔ)言溝通以及提問(wèn)的技巧與智慧還需要繼續生發(fā)和探索。
4.思維模式的再次確認
"我不要再做不好的事情"和"我要做到的事情"是不同的思維模式,不同的思考問(wèn)題方式自然指導不同的行動(dòng),積極與消極只在一念之間。
5.榜樣的力量
從當下的覺(jué)察和感悟去學(xué)習,周?chē)娜耍拢锒际晴R子,察覺(jué)發(fā)現感知自己的好與不足。
6.多元文化包容性
不論種族、膚色還有語(yǔ)言,所有的所有都不是障礙。需要突破的是:我以為的"我以為……"不要被固有的消極思維模式局限自己,也不要因為固有的消極模式干擾與人交往以及事情的執行。
感謝這次有機會(huì )參與到這次活動(dòng)中
感恩所有的與會(huì )人員的付出及努力
為當下每時(shí)每刻以及此時(shí)此刻的收獲開(kāi)心雀躍
轉自成長(cháng)心連心學(xué)員